Auch Kinder haben sexuelle Gefühle. Sie lernen ihren eigenen Körper kennen, entdecken ihre Sexualität, sind neugierig, spielerisch und unbefangen. Im Normalfall. Sie müssen auch die richtige Sprache und Worte dazu erst finden. Viele Eltern tun sich immer noch schwer damit, ihren Kindern gegenüber unbefangen über Sexualität zu sprechen.

Dass auch schon Kinder, Jungen wie Mädchen, sexuell auffälliges Verhalten zeigen, verunsichert. Die Kriminalstatistik von 2010 zeigt, dass von 35 674 angezeigten Sexualstraftaten im Jahr 2009 78 Prozent von Erwachsenen verübt wurden, elf Prozent von Jugendlichen zwischen 14 und 18 Jahren, sieben Prozent von Heranwachsenden zwischen 18 und 21 Jahren und vier Prozent tatsächlich von Kindern unter 14 Jahren. Da dies aber nur die angezeigten Fälle betrifft und Kinder ganz selten tatsächlich angezeigt werden, schätzen Experten die Dunkelziffer weit höher.

Anzeichen für Grenzverletzungen

Ein Tabuthema dabei: Dass nicht nur minderjährige Jungen, sondern auch Mädchen sich an Schwächeren vergreifen. Dass schon Achtjährige bei anderen Kindern die Grenzen überschreiten, so dass man von schwerem sexuellen Missbrauch sprechen muss. Das fängt an mit verbalen sexuellen Belästigungen und geht über in Gewalt. Aber ist es noch normales kindliches Verhalten oder Anzeichen einer Störung, wenn eine Fünfjährige ein anderes Kind dazu zwingt, sich auszuziehen, es anzufassen? Im Kindergarten, in der Grundschule wissen Eltern, Erzieher und Lehrer häufig nicht, wie sie mit solchen Grenzüberschreitungen umgehen sollen. Einige Anzeichen für die Unterscheidung vom normalen kindlichen sexuellen Verhalten hin zu sexuellen Übergriffen sind etwa:

Sexuell übergriffige Jungen und Mädchen zeigen häufig auch sonst ein gewalttätiges Verhalten anderen gegenüber. Fast immer wurden sie selbst Opfer von Gewalt und sexuellem Missbrauch durch Erwachsene oder Geschwister. Sie gleichen die eigenen Ohnmachtsgefühle aus, in dem sie Gewalt über andere ausüben. Das ist ihr Ventil für ihre Wut. Sie haben in ihrem Leben keine anderen Strategien gelernt.

Dass Mädchen, ähnlich wie gleichaltrige Jungen, auf Gewalt und Missbrauch selbst mit sexuellen Übergriffen reagieren können, wurde lange Zeit nicht ernst genommen. Im heilpädagogischen Kinderheim des Johanneswerks in Bad Salzuflen gibt es seit 2007 die in Deutschland einzige therapeutische Gruppe speziell für sexuell grenzverletzende Mädchen unter 14 Jahren. Inzwischen gibt es Anfragen aus ganz Deutschland.

Täterarbeit ist Opferschutz

Sechs Mädchen zwischen 11 und 15 Jahren leben hier, werden rund um die Uhr von Pädagogen kontrolliert. Alle Mädchen haben andere Kinder, kleinere und schwächere, gegen deren Willen sexuell missbraucht, von der Penetration bis zum Geschlechtsverkehr. Die 15-jährige Lilly etwa (Name geändert) verging sich schon als Achtjährige an anderen Kindern immer wieder sexuell. Ihre Mutter war gewalttätig, ihr Vater hat sie sexuell missbraucht. Sie selbst, sagt sie, verspürte Druck, Wut und Ärger, den sie so loswerden konnte.

Die Mädchen in der Intensivgruppe brächten neben dem sexuell übergriffigen Verhalten so viele zusätzliche Störungen mit, sagt die Psychotherapeutin Birgit Ogieniewski, sie hätten so viele traumatische Erfahrungen gemacht, dass die Entscheidung, sexuell übergriffig zu werden eine Entscheidung dafür war, selbst nicht mehr hilflos zu sein. Frühzeitige Erkennung und therapeutische Behandlung sind dabei aber sehr wichtig, so Ogieniewski. Denn für die Experten gibt es zahlreiche Hinweise darauf, dass gerade erwachsene Sexualstraftäter auch schon in ihrer Kindheit und Jugend sexuell übergriffig waren. Und so verstehen die Therapeuten der Einrichtung ihre Arbeit mit den sexuell übergriffigen Kindern vor allem auch als präventiven Operschutz: Es sollen keine neuen Opfer entstehen.

Wenn die Mädchen in der Gruppe aufgenommen werden, sind sie jünger als 14 Jahre und nicht strafmündig, aber sie zeigen ein eindeutiges Täterverhalten. In der Intensivgruppe müssen sie sich völlig neu orientieren. Ihre Tage sind klar strukturiert und fordern Disziplin. Sie sollen lernen, eigene Verantwortung zu übernehmen, sie müssen sich mit dem eigenen Verhalten und ihrer eigenen Lebensgeschichte auseinandersetzen.

Jedes Mädchen übernimmt Aufgaben im Haushalt und muss lernen, Absprachen und Regeln einzuhalten. Die sozialtherapeutische Einrichtung hat auch eine eigene Schule. Auch Pferde gehören zum therapeutischen Konzept. Neben dem Unterrichtsstoff lernen die Kinder reiten und voltigieren. Die Intensivgruppe hat ein Sicherheitskonzept in fünf Stufen. In der Anfangsstufe 0 müssen die Kinder immer in Hör- und Sichtweite eines Pädagogen bleiben, das fällt einigen sehr schwer. In Stufe 3 dürfen die Mädchen das Haus auch schon alleine verlassen. Über ein ausgeklügeltes Punktesystem können sie in den Stufen aufsteigen. Dies alles dient dazu, dass die Mädchen im Verlauf der Therapie neue, eigene Erfolgserlebnisse haben. Das ist für sie besonders wichtig, damit sie lernen können, mit ihrer Wut und Trauer anders umzugehen. Sie sollen erkennen, was sexuelle Gewalt ist und lernen, die Grenzen nicht mehr zu überschreiten. So haben sie dann eine Chance, nicht mehr in alte Verhaltsweisen zurückzufallen. Und vielleicht doch einmal ein normales Leben führen zu können.

Kontakt:

Evangelisches Johanneswerk
Heilpädagogisch / therapeutische Einrichtungen Grünau-Heidequell
Mittelstraße 45
32108 Bad Salzuflen

Inzwischen gibt es in Deutschland auch immer mehr ambulante und niedrigschwellige Angebote für sexuell übergriffige Kinder und Jugendliche von verschiedenen Trägern. Die Deutsche Gesellschaft für Prävention und Intervention bei Kindesmisshandlung und -vernachlässigung e.V. hat eine Liste der Einrichtungen in Deutschland erstellt.